Atendimento Clínico
Nossos estudos nos levaram a desenvolver uma metodologia utilizando a PSICOMOTRICIDADE como via para CONEXÃO AO HUMANO.
No ambiente clínico, nosso intuito é elevar as possibilidades de cada sujeito, seja ele, criança, adolescente, adulto ou idoso, buscando o desenvolvimento da globalidade do ser como via para CONEXÃO AO HUMANO.
BENEFÍCIOS NO AMBIENTE CLÍNICO
- Desenvolvimento das possibilidades de aprendizagens.
- Regulação emocional da família através da criança.
- Escuta da demanda familiar e escolar favorecendo as aprendizagens.
- Possibilidade do desenvolvimento do desejo em busca da autonomia.
- Orientação da família e da escola para organização comportamental da criança.
A concepção desta metodologia inicia com o aprofundamento nos estudos de André Lapierre, transpassados pela teoria psicanalítica, teoria da regulação emocional, da educação inclusiva, da gestão colaborativa, dentre outras visões, mas principalmente de anos, constituindo nossa expertise.
Celso Mastrascusa
- Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS-FACED-PPGEDu;
- Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS -FACED-PPGEDu;
- Possui Especialização em Educação Psicomotora pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS-ESEF;
- Especialização em Psicomotricidade Relacional pela PUC/ACM e Graduação em Educação Física pelo Centro Universitário Metodista IPA.
- Coordenador do Pós-graduação em PSICOMOTRICIDADE da Faculdade FAMAQUI/SergLobal – Porto Alegre-RS;
- Lecionou por 21 anos no Centro Universitário Metodista, do IPA, tendo ministrado aulas nos cursos de Fonoaudiologia, Nutrição, Fisioterapia e Educação Física;
- Atua na Clínica em Psicomotricidade desde 1999;
Michelle Freitas
- Psicomotricista – especialista na clínica em Psicomotricidade
- Supervisora na Formação em Clínica da SergLobal;
- Graduada em Ed. Física;
- Professora de Ed física do Colégio Rosário;
- Concluindo formação de adulto e supervisão de estágio em escola
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